地理の教科書の為替国の場所
地理の教科書の交換国の場所
サンパウロの公立学校で6年生に配布し、南アメリカの地図では、不合理なミスです。 国が交換され、地理的な場所が存在しないされています。ブラジルでの教育は間違っています。 国は、例えば、数学や科学には少なくとも準備にランクされています。 不思議ではない:教師が少しを獲得し、病気に用意されています。 しかし、あなたが推測できなかったと本は重大なエラーが含まれていることです。 地理に変更します。 これらの国々と間違って交換の名前。 これらの本は何千人もの子どもの手にあり、収集されません。
サンパウロの公立学校から6年生の何千もの教訓なければならない材料を使用し続けます。 他の多くは、これらの書籍は図書館で終わるので、影響を受け、他の人に相談することができます。 生徒、親と教師のために、それは不合理である。 教育長官に、マイナーなエラーが発生しました。
ボリビアとパラグアイでは、一つの国ですか? 2パラグアイはありますか。 別のパラグアイは、それがあったことがないように、海に接していて、リオグランデドスル州の下にない表示されます。 地理学は、時々とどまるところを知らない。 だからサンパウロの公立学校から6年生の学生のための南米です。 マップは、サポート材料として教育省によって配布本に印刷されています。
"これは、材料のない日はなかったと思われます。 私たちはあなたではボリビア、パラグアイの名前を入れてパラグアイ、ウルグアイに向けるにはどうすればよい最小化しようとするが? あなたが特に混乱、形成の過程にある学生を作成することになり、 "地理教師アレクサンドルツアニンは述べています。
"同様に国が欠落しています。 それが難しいのですが、 "学生のジョン·ガブリエルアンシェタは述べています。
"誰もこれを発見していません。 私はそれは彼らが間違っていると正しくないものを見ている学生のために、それらのためだけでなく、責任のことだと思う。 彼が正しい、間違っていない学ばなければならない "、学生の祖母、Filomenaカブラルモレノと主張した。
"それは観客の想像を絶するに達しています。 その本は学生のために意図されている場合でも、ライブラリ内の6番目のシリーズの後に滞在することができ、それは子供の第五研究シリーズを満たすことができます。 ホテル·アット·ホームでは、情報を持っている可能性があります。 小さいようで、このエラーは、今日この本を使用する学生の数と行の年にその本へのアクセス権を持つことが多くの人々を掛けます。 教科書は7エラーといたずらの複雑な一連のことはできませんが、 "教育専門家シルビアガスパリアンColelloは指摘する。
生産ボム径ブラジルの取材チームは、書籍は、教師がエラーを知らされたために収集されず、学生に助言しなければならないというメモを送信することが好ましい教育の国務省とのインタビューを要請した。 また、メモによると、これらのエラーは、マップとブックレットのグラフィックデザインをしたVanzoliniの障害のために発生しました。
Vanzoliniも、文では、マップの正しいバージョンが国家の教師間のコミュニケーションとしてウェブサイト上に配置されたと述べた。 難しい説明はその保護者と生徒を説得することです。
ソース: グッド·モーニング·ブラジル
私はボリスCasoy custumaの言うことを繰り返すでしょう:これが恥である!












この材料の準備のため、おそらく責任は文盲ブラジルgeograficosの大規模なグループに挿入されます。 でも状態自体の地図上に見つけることができない人は、この現象だけでなく、ブラジルで発生しnascimento.Mas、それは世界的にです。
A容認できないほど多くのエラーと不条理の中で、私はまだ改革のスペルで表示されます...
2ブラジルの将来は、子どもたちや若者である。 政府は、将来は最高のブラジル人を持っているかもしれないので、それについて考えると、立派なatituteを取る必要があります。
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